美国人数学那么差，凭什么诺贝尔奖获得者却大半美国人?
文 | 米粒妈（公众号 米粒妈爱分享）
今年暑假，我在美国工作时的中国同事Rebecca，回北京出差一个半月。正值暑假，她就干脆带上俩孩子回国，让出生在美国的姐姐、弟弟，更多了解中国，和爷爷奶奶、姥爷姥姥共叙天伦之乐。
隔了几年才聚，我和Rebecca相谈甚欢，从中饭前聊到了晚饭后；我家米粒和她家的姐姐弟弟也玩得不亦乐乎。从工作聊到孩子，正好她家姐姐已经上二年级了，我们就聊起了中美小学教育的差别。
她觉得，美国小学教育最牛的有三点：一是品格教育（Character Building），二是阅读、写作、演讲（Reading, Writing, Public Speaking），三是科学启蒙教育（STEAM，即科学，技术，工程，艺术和数学）。
从1985到2005年的20年间，共52位诺贝尔物理学奖获奖人中，有34位为美国人，占64%；47位化学奖获奖者中，有28位为美国人，占59.6%；生理学或医学奖的46位获奖者中，有28位美国人，占46%；33位经济学奖获奖者中，有23.5位美国人（其中一人为以色列和美国双重国籍），占71.2%。
美国人不但“垄断”了近20年来的诺贝尔奖，而且进入21世纪以来的6年中，除2005年的生理或医学奖为两名澳大利亚学者分享之外，其他历年的所有奖项中，都有美国人分享或独享。美国在如此长的时间里，几乎是排他性地垄断了最具权威性和影响力的科学、经济学奖项，美国在科技创新方面的优势是任何一个国家包括欧盟无可比拟的。
为什么美国人数学那么差，却出了那么多世界级科学家、诺贝尔奖获得者，还有像特斯拉创始人，埃隆马斯克这样的的超级科技企业大佬？因为全美国的孩子，都从三岁（幼儿园小班）开始做科学启蒙了！
美国的科学启蒙，一来开始得非常早，二来内容精彩纷呈、包罗万象（四个方向：物理科学、太空与技术、地球科学、生命科学），三来，也是最重要的是，国内课堂主要调记住知识，美国科学课，主要让孩子们学会探索科学的思维方式。差距真的不是一点点。
美国小学科学课，是这样上的！
Rebecca家的8岁的姐姐问米粒：“你知道Gravity wave（引力波）吗？”米粒（和我）一脸懵逼地摇摇头（其实说中文我也不懂
姐姐解释说，引力波是爱因斯坦在100年前提出来的一个假说，去年刚刚被证明出来了。老师说我们现在还理解不了引力波具体是什么，不过老师说科学家证明引力波所用的科学方法和我们上课讲的差不多，都是先提出一个假说，然后做实验，采集数据，最后得出结论。
这并不是大学课堂，只是美国任何一所普通小学的科学课。老师已经把科学方法的讲授灵活地融入了小学教育里。
我问姐姐，你印象最深的一节科学课，是讲什么的呢？
她说，一种虫子（我没记住名字）能拖动比它自己重将近10倍的东西！你知道我们是怎么证明出来的吗？
（Rebecca听说我要写文章，找老师要来了女儿科学课的PPT）
首先，老师在课堂上提出了一个问题：这种虫子能拖得动多重的东西呢？于是，孩子们开始了激烈的讨论。最终，他们大致形成了3种猜想：比自身重量轻，和自身重量差不多，比自身重量更重。
这时，老师就告诉孩子们，这3种猜想就是3种假说 (Hypothesis)。之所以被称为“假说”，是因为它们还没有被科学实验证明出来。而验证假说的过程，就是孩子们接下来要做的事情，要证明到底哪个假说是正确的。
怎么证明呢？当然要通过实验。老师带来了很多虫子，分给每个小组一只。先让孩子们称了一下虫子的重量，记录下来，然后孩子们用绳子绑在虫子肚子上一根线，连着一个纸片做的“小车”。
孩子们不断在小车上加砝码，然后两手轻轻掐虫子的肚子，让它前进，看看它是否拖得动，直到试验出来几个砝码拖不动、而少一个砝码拖得动为止。能拖得动的最大砝码数，除以虫子本身的重量，然后算全班平均数。实验结果，小虫竟然能拖得动自身重量将近10倍的东西！
这样的实验告诉孩子，如果要下一个科学的结论，不能光凭想象，而要用科学的实验来证明，用数据说话。
实验结束后，每个小组需要制作自己的展示板来汇报实验过程和实验结果。
从“阐述问题”“假说”“实验设计”到“实验过程”“实验结果”和“结论”，每个小组都按照这个步骤来组织自己的实验报告，进行小组演讲。
科学的逻辑推理、实验论证、思维体系、演讲技巧……小小一节美国小学科学课，上成这样也是逆天了！
美国小学的户外学习（Field Trip）
美国小学”的科学课生机勃勃，是“动真格”的实践。美国孩子会去科学中心、博物馆、树林，甚至去超市开展实践学习。
Rebecca家姐姐说，她们班前几周集体出游周边的河流，将捕捞的生物分类，研讨污染度和河流健康安全问题。
（美国小学科学课户外学习@博物馆）
美国小学的科学俱乐部（After-School Club）
美国小学科学老师会组织俱乐部，俱乐部活动一般安排在学校放学之后。由于不是人人参与，俱乐部的孩子对科学的兴趣更大。
美国小学的科学俱乐部，会做实验和科技活动，会探访当地科技企业（visit industry），会请当地科学家来俱乐部演讲（talks from scientists），还可能组织科技辩论（话题比如核武器、全球变暖、健康饮食、干细胞研究等等）。
（美国小学科学俱乐部，邀请当地科学家给孩子们讲科学）
美国小学的科学节（Science Fair）
美国小学每年会举办几次科学节，家长来参观孩子的科学研究成果。小朋友们会做展板，做现场展示，有的孩子甚至提前一个月做恒温恒湿的保温箱，把受精的鸡蛋孵出来，还会写十几页的论文。
美国小学还会把科学家，野生动物学家，国家公园护林员，工程师，甚至退役的宇航员等请来学校，为孩子们演示和讲解有趣的科学话题。
（美国小学科学节上，学生和家长在听科学家的讲座）
让科学更更酷、更有趣！
在美国留学工作这么多年，最让我感慨的就是，“有趣”（fun）是美国人的终极信仰。美国人挂在嘴上的话就是“have fun”，找对象，找工作都非常重视有趣。他们会把一切看似枯燥的东西变得有趣，比如自然拼读，比如科学，比如数学。
想想我们国内的课本，看封皮就头疼
瞅瞅美国小学科学教材，看着就不一样啊！▼
别动不动就跟我说国情不同。咱们有着世界最快的高铁，世界最勤劳的人民，双十一3分钟销售额100亿，就弄不好一本科学书了？把科学课本弄得趣味十足，难道比发射火箭还难吗？其实只要想，没有弄不好的！
我家娃可等不起十年二十年的研发，科学启蒙真的是影响孩子一辈子啊！
我一生气，就拿着闺蜜家娃的科学课本（全美40多个州正在使用），让出版社的朋友帮忙引进了▼
孩子们天生对世界充满好奇，渴望了解身边的一切，有着无穷的创造力和想象力。科学不只是简单的知识积累，也不只发生在实验室，还是人们观察和改变世界的一种方式。
科学启蒙能给孩子探索的机会，让他们大胆地猜想，积极地推理，培养孩子们科学的思维习惯、积极主动思考和研究问题的精神。
米粒妈强烈推荐的科学启蒙绘本
1、美国小学40个州的科学教材（适合4-8岁）
这套堪称美国的“人教版”标准科学教材，全美40多个州正在使用，NASA（美国国家航天局）审定，知识体系很完整，可以帮孩子建立整个科学框架，充分打好基础。
唯一的问题就是，这套书是教材，不是绘本，不太方便在家教学，毕竟咱们也不是老师。因此，我考虑找我的一位朋友，台湾大学最高荣誉毕业，加州伯克利的博士，诺贝尔奖得主李远哲博士推荐的青年科学家，给小朋友们开讲“美国小学科学课”（一年级全年的物理科学、太空与技术、地球科学和生命科学）
他有丰富的儿童教学经验，在台北的小学、中学担任过科学教师，还在美国教过儿童科学。他特别会跟孩子打交道，在美国的时候，他和妻子有时候来我家做客，米粒就喜欢缠着他玩儿。
感兴趣的留个言，人多的话，咱们把这堂课开起来。
2、科学小达人（4-10岁为主）
这套书去年年初我就推荐过，在轻松活泼的氛围里，有趣的故事中配上一幅幅夸张可爱、色彩鲜艳的漂亮图画，把枯燥的数学符号、抽象的科学概念，变成生活里好玩又有趣的故事，冷冰冰的公式变得好玩起来，硬邦邦的定律也变得形象起来，让孩子爱上数学和科学，就是这么简单！
3、给孩子的自然图鉴
这套书真是美翻了，妥妥的收藏级，大人孩子都能学会很多东西。超厚两大本，每一幅画都是一笔一笔画出来的，真是栩栩如生。中科院审校，上万条知识点，主要还是。。。太！美！了！
4、东方娃娃科学刊（适合3-7岁）
孩子3岁左右就进入了科学敏感期，开始有无穷无尽的好奇心和求知欲。推荐东方娃娃科学刊，各种拍摄画面就像纪录片一样，与国内各家知名博物馆、南京紫金山天文台等科研机构合作，展示恐龙、猛犸象等古生物的魅力，解读宇宙的奥秘。
构建生命、自然、科学制作、地球与空间四大科学内容，吸引孩子亲近大自然，培养好奇心和动手操作能力，鼓励观察和探索，在自由释放天性的同时，塑造严谨的科学品格。
5、廖彩杏书单 I Am Library（适合3-10岁）
《I Am Library》是我和米粒读的非常多的一套书，廖彩杏老师大力推荐，画面真的是美翻了。还赠一张CD，音频也是非常悦耳动听。结合了科学知识和英文学习于一身的经典韵文书，非常值得推荐！
6、廖彩杏书单太阳系科普绘本（适合2-7岁）
浩瀚的宇宙星空，神秘的太阳系，地球渺小如尘埃。太阳、月亮、彗星、流星……超级震撼的天文景象带孩子开启宇宙探索之旅。廖彩杏推荐的这套《太阳系》，入门级宇宙百科绘本，读起来朗朗上口。
7、乐乐趣：奇趣科学实验
科学不是高高在上的物理化学，而是和生活息息相关的。这本翻翻机关书里面有80多个在家就能做的小实验，非常新颖，适合引发孩子对科学的兴趣。
（内页有各种翻翻页和机关）
米粒妈强烈推荐的科学启蒙动画片
1、数学城小兄妹 Team Umizoomi
适合：4-12岁
动画片讲的是Umizoomi三人小组帮助小朋友完成一个任务，每集20分钟。这个片子的亮点在于画面绚、音乐赞、生活场景丰富。此外，这个动画片适合做数学和逻辑启蒙，问答互动形式，和爱探险的朵拉有些类似。由于动画片制作异常精美绚丽，小朋友百看不厌。从英文的角度来说，它的咬字也非常准确，而且经常会要小朋友跟读，还是非常不错的。
2、神奇校车The Magic School Bus
适合：6-15岁
科普纯动画，每集约半小时，语速快，趣味性强。米粒他小人家的最爱之一！适合对科普感兴趣的中大童。《神奇校车》系列丛书是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物，也是全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列，斩获大奖无数。
3、科学小子西德 Sid the Science Kid
适合：6-15岁
科普纯动画，每集26分钟，语速快，棒棒哒科普主题，适合对科普感兴趣的中大童。喜欢《神奇校车》的孩子肯定喜欢这个。
4、巴布工程师Bob the Builder
适合：6-15岁
男孩一定会爱的动画片，英国BBC制作，在英国的学前教育节目中获得最高级别评分。工程师Bob带领会说话的工程车们给城市修建了很多美好的建筑。而且，Bob简直是菩萨心肠，大家一而再再而三地麻烦他，他都努力地帮人家。看这个动画片的时候，我觉得米粒特别善解人意。。
5、超级为什么 Super Why
适合：6-12岁
教学类动画，24-30分钟每集。故事发生在一个叫"故事书"的村庄，就在一座儿童图书馆的书架后面！在这座村庄里，住着图书馆里那些故事书中的所有童话人物，小红帽、三只小猪、豌豆公主、杰克和他的豆茎……在这个村庄里，这些可爱的童话人物又有了新的故事啦！米粒通过这个动画片，积累基本词汇、熟悉基本拼写规律，值得推荐。
（文中不让放下载链接，需要的加个人号：milima121（如果加了其他米粒妈个人号就不要重复加了哈），每周都会在朋友圈发几份免费学习资源、绘本、原版动画片、英文儿歌等等，请叫我活雷锋
热爱科学的孩子，
拥有无穷无尽的创造力，
拥有飞跃宇宙的想象力，
拥有众人之中，一呼百应的领导力，
拥有透过现象看本质的逻辑思维、辩证思维力，
拥有面对困难，无所畏惧、百折不挠的勇气和意志力。
做好科学启蒙，
孩子就会带给我们大大的惊喜！
米粒妈碎碎念
终于写完了科学启蒙，一看表已经夜里两点半了
相关阅读：
上知天文下知地理 | 12部值得跟孩子一起看的纪录片(内附观影地址)
这20部全球最棒的纪录片，一定要带孩子一起看！(内附观影地址)
22款炸裂智商的STEAM玩具！孩子的聪明是玩出来的
米粒妈好文推荐
米 粒 妈
美国海归、原500强高管妈妈一枚，
专注科学育儿、英文启蒙、数学科学启蒙，
搜罗全世界的好东西
个人微信：milima121
新浪微博：@米粒妈频道
长按二维码即可关注▼
▼点击阅读全文，查看公众号目录，有超多的科学育儿干货哦